絵本は「年齢」より「今の育ち」｜絵本の選び方【考え方編】
「この年齢だから、この絵本」
「この絵の感じ、かわいいかも」
そうやって選んできた方も多いかもしれません。
もちろん、対象年齢や絵の雰囲気はひとつの目安になります。
でも、ウィズトイがいちばん大切にしているのは、
その子の “今の育ち” に合っているかどうかです。
同じ年齢でも、
- 体を動かすのが大好きな子
- じっと見つめるのが得意な子
- 言葉より音やリズムに惹かれる子
育ち方も、興味の向きも、本当にさまざまです。
だからこそ、
「年齢」ではなく「今、その子が何に心を動かしているか」
そこから絵本を選ぶことを大切にしています。
環境を通して、育ちを支える
保育の現場では
「環境を通して保育する」という考え方があります。
環境とは、
モノ・人・場所・時間
――子どもが触れ、関わるすべてのもの。
絵本も、その環境のひとつです。
ただ絵本をたくさん並べればいいわけではありません。
その子の生活や遊びの中から見えてくる
興味・関心とつながる絵本であることが大切です。
- 最近よく体を動かしている
- ごっこ遊びが増えてきた
- 身近な生き物に興味を示している
そんな日々の姿が、絵本選びのヒントになります。
絵本は「教える道具」ではありません
絵本は、何かを教え込むためのものではありません。
大人が「これを学んでほしい」と与えるだけだと、
絵本は一方通行の時間になってしまいます。
本来、絵本は
- 感じる
- まねしたくなる
- 遊びにつながる
そんな双方向の体験を生むもの。
子どもがページをめくり、絵を見て、
「やってみたい」「もう一回読んで」と思えること。
それが、いちばん大切なサインです。
遊びと絵本は、つながっている
子どもにとって「遊び」は、学びそのものです。
体を動かす遊び、
言葉のやりとり、
ごっこ遊び――
絵本は、そんな遊びの世界をそっと広げてくれます。
絵本を読んだあとに
同じ動きをしてみたり、
登場人物になりきって遊びはじめたり。
「読む → 終わり」ではなく、
遊びへと続いていく絵本が、
その子の育ちに自然に寄り添います。
生活の中にある絵本
絵本は、特別な時間だけのものではありません。
植物を育てること
虫を探しに行くこと
トイレやお着替えに挑戦すること
季節の行事を楽しむこと
そんな日常の経験と絵本が結びつくことで、
子どもの世界は、ぐっと豊かになります。
直接の体験には限りがありますが、
絵本はその先の世界を、やさしく見せてくれます。
絵本を選ぶのは、子どもです
「どの絵本がいいんだろう？」
迷うことは、決して悪いことではありません。
正解を探すよりも、
目の前の子どもをよく見ること。
- 何度も手に取る絵本
- 同じページばかり見ている
- 読んだあとに話しはじめる
その反応こそが、
「今、その子に合っている絵本」の答えです。
ウィズトイができること
ウィズトイは、
おもちゃ・絵本の月額定額レンタルサービスです。
年齢だけでなく、
お子さまの発達段階や興味・関心をもとに、
「今」に合う絵本・おもちゃを選んでいます。
「どれを選べばいいかわからない」
「増やしすぎず、いいものに出会いたい」
そんな方に、
絵本選びを “ひとりで悩まなくていい” 選択肢として、
ウィズトイがあります。
